A.
Pengertian belajar menurut para ahli
James
O. Whittaker (Djamarah, Syaiful Bahri, Psikologi Belajar) Belajar adalah Proses
dimana tingkah laku ditimbulkan atau diubah melalui latihan atau pengalaman.
Winkel, belajar
adalah aktivitas mental atau psikis, yang berlangsung dalam interaksi aktif
dengan lingkungan yang menghasilkan perubahan-perubahan dalam pengetahuan, pemahaman,
ketrampilan, nilai dan sikap.
R. Gagne
(Djamarah, Syaiful Bahri, Psikologi Belajar) Belajar adalah suatu proses untuk
memperoleh motivasi dalam pengetahuan, ketrampilan, kebiasaan dan tingkah laku.
Ciri-ciri Belajar - Hakikat belajar
Ciri-ciri belajar
adalah sebagai berikut :
· Adanya
kemampuan baru atau perubahan. Perubahan tingkah laku bersifat pengetahuan
(kognitif), keterampilan (psikomotorik), maupun nilai dan sikap (afektif).
· Perubahan
itu tidak berlangsung sesaat saja melainkan menetap atau dapat disimpan.
· Perubahan
itu tidak terjadi begitu saja melainkan harus dengan usaha. Perubahan terjadi
akibat interaksi dengan lingkungan.
· Perubahan
tidak semata-mata disebabkan oleh pertumbuhan fisik/ kedewasaan, tidak karena
kelelahan, penyakit atau pengaruh obat-obatan
Hakekat
belajar adalah suatu proses usaha yang dilakukan secara sadar dan terus menerus
melalui bermacam-macam aktivitas dan pengalaman guna memperoleh pengetahuan
baru sehingga menyebabkan perubahan tingkah laku yang lebih baik. Perubahan tersebut
bisa ditunjukkan dalam berbagai bentuk seperti perubahan dalam hal pemahaman,
pengetahuan, perubahan sikap, tingkah laku dan daya penerimaan.
Strategi
adalah sebuah cara yang dipakai oleh seseorang dalam melakukan sesuatu smart
(cerdik)
B. Tentang Gaya Belajar
Gaya
belajar adalah ciri khas seseorang ketika melakukan kegiatan berfikir,
mempelajari, mengingat dan memahami sesuatu. Gaya belajar atau learning style sering diartikan sebagai
karakteristik dan preferensi atau pilihan individu mengenai cara mengumpulkan
informasi, menafsir kan, mengorganisasi, merespon, dan memikirkan informasi
tersebut. Gaya belajar merupakan kunci untuk mengembangkan kinerja dalam
pekerjaan, di sekolah, dan dalam situasi-situasi antar pribadi. Ketika Kamu
sudah bisa mengenal gaya belajar Kamu yakni bagaimana Kamu menyerap dan
mengolah informasi, maka Kamu akan dapat menjadikan belajar dan berkomunikasi
lebih mudah sesuai dengan gaya belajar kamu sendiri.
Menurut
bobbi de porter dan Mike Hernacki, dalam diri setiap orang terdapat tiga macam
gaya belajar yang sama, meskipun hanya akan ada satu yang menonjol.
Ada tiga macam gaya belajar, yaitu :
1. Gaya
Belajar Visual; yaitu gaya belajar
yang lebih banyak menggunakan indra mata sebagai alat untuk menyerap informasi.
Orang-orang visual banyak mengikuti ilustrasi atau membaca instruksi sendiri.
2. Gaya Belajar Auditorial; yaitu gaya belajar yang banyak menggunakan telinga sebagai alat
untuk menyerap informasi yang masuk. Orang-orang auditorial lebih senang
informasi itu dia dengarkan dari orang lain
3. Gaya
Belajar Kinestetik, yaitu gaya
belajar yang lebih menekankan praktik langsung atas apa yang sedang dipelajari.
orang-orang kinestetik lebih senang kalau dibiarkan mengerjakan sendiri atau
praktik langsung.
C.
Strategi
belajar sesuai gaya belajar
1. Strategi
Belajar Gaya Visual :
a. Belajar
dengan gambar, diagram dan peta
b. Membuat
coretan, simbol, tanda-tanda penting
c. Gunakan
video, gambar-gambar berwarna
d. Membuat
pengelompokan
2. Strategi
Belajar Auditorial Efektifnya :
a. Membaca
dengan suara / cerita
b. Menulis
ulang yang dipelajari / ringkasan
c. Diskusi,
berdebat, wawancara
d. Mendengar
melalui kaset, seminar, lokakarya
3. Strategi
Belajar Kinestetik :
a. Melakukan
Praktek
b. Mengamati
demo / contoh konkret
c. Drama,
permainan, aktivitas lapangan
d. Menggunakan
model, lego, alat praktik, kerajinan tangan, puzzle
e. Menggunakan
gerak dalam belajar
Sumber :
1. Gendon barus dkk. 2016. Bimbingan klasikal
nuansa pendidikan karakter SMP kelas VIII. Yogyakarta. Sanata Dharma University
Press.
2. Iriyanto. 2015. Menjadi remaja hebat, kuat
karakterku, dahsyat prestasiku. Jakarta. Erlangga.
